我校采取小班授课更精准；精品小班或一对一授课方式，答疑、山西太原陪读弥补了班级授课吃不饱、山西太原消化不良的现象，同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导，降低学生的心理压力和焦虑水平，使学生能够安心，有效地去复习。对所有学生均施行全日制封闭式管理。所有班级施行6＋3＋1的管理模式，即每个班级配备6 名教师，3名辅导老师和1名班主任。 山西太原艺考文化课学校对学生靶向定位因材施教，采取精准的授课方式让艺术生把文化课这个难关给顺利的通关。

专业课的联考终于考完了，想要去大学去大学上学高考才是决定性的考试，高考的内容与专业课毫无相关，所学习的内容也早已忘记，所以山西太原艺考文化课学校的教学水平决定了艺术生的高度。因此，在选择山西太原艺考文化课学校时，我们必须注意学校的教学水平。影响教学的因素有很多，包括教师、山西太原教学方法、山西太原教学理念等，我们都要注意到。 艺术生成绩能够稳步取决于学校的教学水平也体现在学校教师的水平。作为山西太原艺考文化课学校的一员我校的教师水平得到了大家的认可我校教师团队经过培训和选拔，打造一支具有丰富教学经验的教师队伍，具有丰富的高中教学教学经验，团队成员由老中青三个层次的老师组成，能够充分的满足艺术生学习的需求。

严格加制度做乘积，学校的教学管理制度严格且科学，通过管理制度来约束艺术生就好比一双手在你疲劳的时候，想要放弃的时候往前推你一把，封闭的环境，全校监控，人脸打卡制度，学习计划检查，全校禁用电子设备，等等措施都好比一双无形的手时刻的在帮助你，严格管理加上合理制度收获铁的纪律的队伍。 艺术生在文化课学习中只去简单的做加法太慢了，山西太原艺考文化课学校为艺术生学习做乘法，快速达到效果。