尽管钢琴有专用的防潮管，可是我们不太赞成使用，其原因：

     一、放在下门板里的防潮管，如果是固定在下门板的内侧，则长时间使用会引起下门板的变形。帕特里克钢琴

     二、即使你放在钢琴底部，产生的热量除潮也只是在钢琴内部一个很小的范围，而且还要经常观察那可怜的驱潮效果，对于整个房间的大环境的湿度你还是无法改变，你只要关闭防潮管就会马上与整个房间的湿度平衡起来，所以我们认为使用防潮管是“治标不治本”的做法。

      根本的做法还是要从整个房间着手，把湿度控制在40％－70％的 范围内比较合理。如果你那里的环境湿度很大，而且持续时间很长我建议你买一个除湿机，因为你的房间里不仅仅钢琴怕潮，那电视机、音响器材、家具等等，还有你自己在湿度很大的环境里好受吗，如果不是很大，则很多优质的空调本身就有很强的除湿功能，总之，你要根据你自己的环境情况来合理的解决湿度问题。

     演出结束之后，音乐厅排队购买巴伦博伊姆专辑CD的人早已将走廊围得水泄不通，有不少乐迷欲进入后台或合影留念或一睹大师风采。刹那间突发奇想，巴伦博伊姆何以一生同时身居指挥家和钢琴家的双重身份？作为如此众多的乐队的指挥,巴伦博伊姆很多时候身兼钢琴协奏曲的钢琴演奏和指挥，这又如何能做到的？头脑风暴一番后，发觉除了他具备超人的天赋，高超的钢琴演奏技巧之外，或许也是因为他是一名的钢琴老师所致？
      很多钢琴老师在给学生讲解钢琴作品时，以交响化立体思维来重构乐谱，要求学生重视声部之间的交流，培养学生建立听觉延伸的习惯。由于钢琴这个乐器本身在一定程度上兼具了交响化的演奏特性, 拥有较宽的音域以及演奏多声部的可能性，因而钢琴教师和学生的关系也不就类同指挥家和其所在的乐队嘛！