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【0527-88266888】、【0527-88266888】。 上海市 约6000年前,上海西部即已成陆。春秋战国时,上海是春申君的封邑,故别称申。晋朝时,因渔民创造捕鱼工具“扈”,江流入海处称“渎”,因此松江下游一带称为“扈渎”,后又改“沪”,故上海简称“沪”。元至元二十九年(1292年),把上海镇从华亭县划出,批准设立上海县,标志着上海市建城之始。上海历史代表文化有“吴越文化”“江南文化”“海派文化”等。
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艺考文化课集训学校的教师精心布置作业,作业设计遵循“精、上海本地活、上海本地实”的原则,即加强“双基”训练,又能注重能力培养,作业设计有针对性、上海本地综合性、上海本地差异性。艺考文化课集训学校语文忌死抄、上海本地死背,注重积累、上海本地应用性作业的布置,数学忌机械、上海本地重复性作业,注重实践性、上海本地实用性作业,英语和其它学科要适量布置一些当堂可以完成的作业。艺考文化课集训学校各班级要特别抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量,对学生的作业,从封皮到内容,要有规范化的要求,严格训练,书写要工整、上海本地美观、上海本地文面整洁、上海本地格式规范。






在日常教学工作中,艺考文化课集训学校的教师坚持因材施教,这是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学生的认知水平、上海本地学习能力以及自身素质,艺考文化课集训学校的教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生发展。艺考文化课集训学校认为因材施教对于教师、上海本地家长、上海本地学校以及 的教育公平的实现都具有重要意义。



艺考文化课集训学校积极扎实开展好校本培训,坚持每月开展一次全体教师参加的校本培训,学习新的教育教学理念,掌握切实有效的教学方法,转变艺考文化课集训学校的教师观念,提高教师素质。加强校本教研。艺考文化课集训学校以新课程实施过程中教师面临的各种问题为选题范围,以教师为主要研究力量开展校本教研,总结和教育教学经验,要求各教研组,定时举行教研组活动。艺考文化课集训学校由此构建了一支优质的师资队伍,为广大艺考生助力。
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